白銀平川中學(xué)

白銀平川中學(xué)創(chuàng)建于 1986 年， 1996 年被確定為白銀市十所重點(diǎn)中學(xué)之一， 1999 年升格為副縣級(jí)單位。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)有黨支部、辦公室、政教處、教導(dǎo)處、教研處、總務(wù)處及工會(huì)、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)。另有民盟、民進(jìn)等民主黨派組織。

師資隊(duì)伍

學(xué)校通過區(qū)外引進(jìn)、區(qū)內(nèi)選拔、從師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中錄用等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，逐步形成了一支思想健康、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有在編教師 180 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 85% ，并有 10 多人正在攻讀研究生，高級(jí)職稱的教師有 24 人 , 中級(jí)職稱的教師有 69 人 , 。有 3 名教師榮獲全國“優(yōu)秀教師”稱號(hào)， 3 名教師榮獲省“園丁”稱號(hào)， 15 名教師榮獲市“園丁”稱號(hào)，有 17 名教師被認(rèn)證為市級(jí)“骨干教師”，有 6 名教師被確定為省級(jí)“骨干教師”或“教學(xué)能手”。學(xué)?，F(xiàn)有 52 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 3600 多人。

辦學(xué)成果

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“核心抓德育，中心抓教學(xué)，全面抓管理”的工作思路，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極推行教研教改，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。高考上線人數(shù)，由 1995 年的 20 多人逐年上升到 38 人、 67 人、 139 人、 239 人、 368 人、 668 人、 800 人，呈直線上升趨勢(shì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。學(xué)校先后被評(píng)為“白銀市推廣教改經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)集體”，“白銀市德育工作先進(jìn)集體”“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，“甘肅省優(yōu)秀考點(diǎn)”，“白銀市高中會(huì)考先進(jìn)集體”，“平川區(qū)文明單位”，“白銀市教育管理先進(jìn)學(xué)?！?，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。

基礎(chǔ)設(shè)施

2003 年初，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的指示，學(xué)校實(shí)行了初、高中剝離，高中部遷入新校區(qū)。 學(xué)校占地面積 150 畝，有綜合教學(xué)樓 1 棟，建筑面積為 8800 平方米 ，有 60 間教室；有科技實(shí)驗(yàn)樓 1 棟，建筑面積 4400 平方米 ；學(xué)生公寓 3 幢，建筑面積 13500 平方米 ；藝體館 1 座，建筑面積 1800 平方米 ；鍋樓房 1 間，建筑面積 550 平方米 。

基礎(chǔ)建設(shè)的三期工程即將啟動(dòng)，學(xué)校計(jì)劃建設(shè)圖書樓、單身教師宿舍樓和有塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。教輔設(shè)備也以一流水準(zhǔn)配置，圖書室、理化生實(shí)驗(yàn)室均呈偶數(shù)，館藏圖書 5 萬冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器及教學(xué)器材配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還裝備有多功能電教室，語音室， 4 個(gè)微機(jī)室，組裝了多媒體多功能報(bào)告廳，上了寬帶網(wǎng)，開通了教育頻道，形成了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，為教師運(yùn)用多種科學(xué)而先進(jìn)的手段教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)校園，雄偉的教學(xué)大樓莊嚴(yán)屹立，書聲瑯瑯；公寓樓和藝體館對(duì)稱分布，左右陪襯；文化廣場(chǎng)平展開闊，圖案美觀；花草樹木，點(diǎn)綴其間，景觀和諧，環(huán)境幽雅，體現(xiàn)出了市級(jí)示范性標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)的特色。

管理創(chuàng)新

為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)以前的辦學(xué)模式進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，躋身于名校之列，必須大膽創(chuàng)新，用全新的辦學(xué)理念、先進(jìn)的管理模式、科學(xué)的教學(xué)方法，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)校提出了“發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，突出特色，打造品牌”的工作思路，利用新校區(qū)遠(yuǎn)離鬧市，環(huán)境幽雅的地理優(yōu)勢(shì)，以及新學(xué)校生活區(qū)住宿條件好、服務(wù)門類全的優(yōu)勢(shì)，率先實(shí)行了“封閉式”管理，要求家不在城區(qū)的學(xué)生必須住校，并佩戴有照片的?；眨谡＝虒W(xué)期間不許學(xué)生擅自離開學(xué)校，若有特殊情況必須持班主任簽字的出門證才可出校，上課期間拒絕學(xué)生會(huì)客；學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理，安排若干名管理人員分管男、女生宿舍樓，全天候 24 小時(shí)值班，保證水暖電正常，衛(wèi)生干凈整潔，體現(xiàn)出公寓化特色。

在學(xué)校管理方面，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，將一些骨干教師選拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強(qiáng)了學(xué)校的管理力量，調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都呈良性態(tài)勢(shì)發(fā)展。

教學(xué)改革

在教育教學(xué)方面，學(xué)校充分發(fā)揮教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)好、學(xué)歷層次高的優(yōu)勢(shì)，積極培養(yǎng)年輕教師盡快成熟進(jìn)而成為教學(xué)骨干，并鼓勵(lì)采用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段在現(xiàn)代化和信息化的平臺(tái)上打造“品牌學(xué)校”。為了進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，我們不僅嚴(yán)把教師入口關(guān)，還啟動(dòng)了“以老帶新，以優(yōu)帶次，培養(yǎng)教學(xué)新秀”為目的的“青藍(lán)工程”，讓剛?cè)胄５慕處熞荒陜?nèi)站穩(wěn)講臺(tái)，三年內(nèi)成為合格教師，五年內(nèi)成為優(yōu)秀教師。學(xué)校積極鼓勵(lì)和扶持中青年骨干教師由“教書型”向“科研型”、“學(xué)者型”過渡提升。并出臺(tái)了配套政策，對(duì)熱心幫扶青年教師的老教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校還以轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程教材改革，大力加強(qiáng)教師繼續(xù)教育力度，建立了有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，鼓勵(lì)教師在假期參加教育理論研修、教學(xué)技能培訓(xùn)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高、信息技術(shù)培訓(xùn)等方面的繼續(xù)教育，從而使一些教師成為“骨干教師”、“知名教師”。同時(shí)，為了及時(shí)反饋學(xué)生意見，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)校建立了學(xué)生評(píng)教制度。每學(xué)期安排兩次評(píng)教活動(dòng)，第一次安排在期中考試之前，為初評(píng)；第二次安排在期末考試之前，為終評(píng)。對(duì)終評(píng)中評(píng)出來的學(xué)生“最喜歡的教師”實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)連續(xù)兩次被學(xué)生評(píng)為“最不喜歡的老師”，讓其暫時(shí)待崗學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)后競(jìng)爭(zhēng)上崗，如再不能勝任工作，則予以辭退。

后勤服務(wù)

學(xué)校在后勤服務(wù)社會(huì)化方面進(jìn)行了有益的嘗試，取得了較好的效果。在基礎(chǔ)建設(shè)方面，學(xué)校本著“你發(fā)財(cái)，我發(fā)展；你建設(shè)，我管理；你經(jīng)營，我監(jiān)督”的原則，讓投資者投資建設(shè)，造福桑梓。學(xué)校還本著“多年的事三年辦，三年的賬多年還”的發(fā)展思路，利用大量的貸款興建學(xué)校，提前享受教育資源。

發(fā)展目標(biāo)

今后平川中學(xué)的發(fā)展方向是：將逐步擴(kuò)大招生，使全區(qū)的初中升高中比率達(dá)到 65 %；班級(jí)建制由每年級(jí) 15 個(gè)班增加到 20 個(gè)班，徹底解決老百姓的孩子上高中難的問題。辦學(xué)目標(biāo)是：總投資達(dá)到 3000 萬元，爭(zhēng)取市級(jí)示范性標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收通過；后年總投資達(dá)到 5000 萬元，準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)具有一流設(shè)施一流教育教學(xué)質(zhì)量的省級(jí)示范性標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)。