在光影中遇見七種青春

作品簡(jiǎn)介

20多年前，一位高中語文老師深感當(dāng)時(shí)的教育囿于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們?nèi)狈盍Γ狈?duì)生命更廣博的認(rèn)知。于是，他在自己任職的高中開設(shè)了電影課。20多年的電影課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)集在這本《在光影中遇見七種青春》里，他用20部經(jīng)典電影將本該絢麗多彩的青春逐一喚醒。

通過《天堂里遇見的五個(gè)人》感悟?qū)捜菖c付出，通過《放牛班的春天》讓“差生”找到自我價(jià)值，通過《死亡詩社》重新審視教育的意義，通過《大魚》化解與父母的代溝……通過電影學(xué)習(xí)溝通與包容，懂得愛與被愛，理解教育的本質(zhì)，化解成長的煩惱。可以說這既是一段師生共度的電影之旅，也是一段老師陪伴學(xué)生走過青春的生命之旅。

夏昆，七零后，早生一年就成六零后，本想做音樂，因考了師范而只好當(dāng)老師，畢業(yè)后開始教一群七零后?，F(xiàn)在成天跟一群零零后廝混，于是發(fā)現(xiàn)教育非常浪漫的事就是孩子長大我變老。愛看電影，愛聽音樂，有時(shí)間也寫字。寫了不少文章，出了幾本書，多染指教育、歷史、音樂、電影、詩詞。已出版《在唐詩里孤獨(dú)漫步》《溫和地走進(jìn)宋詞的涼夜》《給孩子讀唐詩》《給孩子讀宋詞》等暢銷作品。

作品目錄

1. 自序 感謝電影
2. 第一部分 電影課是一種可能性
3. 一、國子監(jiān)四門博士
4. 二、我們的電影課
5. 三、窗戶前的守望者
6. 第二部分 我們的電影課
7. 第一板塊 愛、溝通與救贖
8. 第二板塊 藝術(shù)驚鴻
9. 第三板塊 艱難時(shí)世
10. 第四板塊 另眼看教育
11. 第五板塊 自由與尊嚴(yán)
12. 第六板塊 別具一格的結(jié)構(gòu)
13. 第七板塊 成長就是一個(gè)夢(mèng)
14. 第三部分 電影課改變了我和我的學(xué)生
15. 一、電影課教育是慢的藝術(shù)
16. 二、電影，是一份驚喜
17. 后記 做著做著，好人就多了