百科創(chuàng)建
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廣州市英東中學(xué)

廣州市英東中學(xué)?是由霍英東基金會(huì)策劃并出資,按廣東省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建的一所國(guó)際學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全日制,全寄宿管理。2004年3月17日,經(jīng)廣州市教育局專(zhuān)家組審查驗(yàn)收,學(xué)校一次性通過(guò)了初、高中完全中學(xué)的審批。

辦學(xué)條件

學(xué)校位于廣州南沙東部,依山臨海,風(fēng)景秀麗,與東莞虎門(mén)隔江向望,循水路距香港

38海里,距澳門(mén)41海里。南沙將崛起為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代濱海城市,其東部地區(qū)經(jīng)過(guò)霍英東基金會(huì)十余年的開(kāi)發(fā)建設(shè),南沙大酒店、南沙客運(yùn)港、南沙資訊科技園、南沙高爾夫球會(huì)、蒲洲花園、天后宮、科學(xué)館等項(xiàng)目已經(jīng)竣工,生態(tài)型海濱新城的面貌已然呈現(xiàn)。2004年,南沙海濱新城的重要教育設(shè)施——廣州市英東中學(xué)正式建成,學(xué)校占地面積126786.3平方米,總建筑面積45000平方米,園林綠化面積39300平方米,校內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、綜合圖書(shū)樓、多媒體報(bào)告廳、室內(nèi)體育館、藝術(shù)中心等,有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠環(huán)型跑道、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)天然草足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等,運(yùn)動(dòng)休憩場(chǎng)所充足。學(xué)校布局合理,品位高雅,是學(xué)習(xí)、工作、生活的理想學(xué)府。

學(xué)校特色

學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,霍英東先生為名譽(yù)董事長(zhǎng),霍震寰先生為董事長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)行專(zhuān)家治校,擁有一支教學(xué)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、科研創(chuàng)新能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,同時(shí)招聘學(xué)士學(xué)位以上、有多年在華教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外藉教師執(zhí)教英語(yǔ)口語(yǔ)。

學(xué)校以“愛(ài)國(guó)、立德、求知、務(wù)實(shí)”為校訓(xùn),創(chuàng)設(shè)中外文化交流融合的教育平臺(tái),構(gòu)建國(guó)際化辦學(xué)體系,全面深化素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性特長(zhǎng)協(xié)調(diào)和諧、生動(dòng)活潑發(fā)展為育人理念。學(xué)校實(shí)行“小班教學(xué)”,每班學(xué)生以30人為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施“英語(yǔ)、體藝”特色教育。

學(xué)校十分重視校風(fēng)建設(shè),管理嚴(yán)格,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步的學(xué)生,秉承霍英東基金會(huì)“贊襄教育、培育人才”的精神,學(xué)校每年通過(guò)基金會(huì)資助部分粵、湘、贛革命老區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生免費(fèi)來(lái)校就讀,在全校學(xué)生中形成了勤奮好學(xué)的良好氛圍。

董事長(zhǎng)

名譽(yù)董事長(zhǎng):霍英東◆前全國(guó)政協(xié)副主席

◆前霍英東集團(tuán)董事總經(jīng)理

◆香港大學(xué)名譽(yù)博士

◆2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一

◆霍英東先生名言

“一個(gè)人要干成一番事業(yè),其中放開(kāi)眼界、抓緊時(shí)機(jī)、百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)占95%的因素?!?/p>

———霍英東

“以做生意來(lái)說(shuō),有時(shí)候三思而行不無(wú)好處?!?/p>

———霍英東

“我出生時(shí)貧窮,但是我不可能一輩子都貧窮!”

———霍英東

“我本人不在故鄉(xiāng)做生意,家鄉(xiāng)的利潤(rùn),基金會(huì)一塊錢(qián)也不?。⊥顿Y,捐贈(zèng),目的只有一個(gè),就是希望國(guó)家興旺,民族富強(qiáng)?!?/p>

———霍英東

“我的人生起碼100多分。”

———霍英東

“我的捐款,就好比大海里的一滴水?!?/p>

——霍英東一時(shí)答不出到底捐了多少錢(qián)

“我在事業(yè)拓展上,獨(dú)鐘情‘第一個(gè)’、‘第一次’,冠軍才是我心頭最?lèi)?ài)。”

——霍英東說(shuō)自己事業(yè)上的追求

“我敢說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有負(fù)過(guò)任何人!”

———霍英東回憶自己的一生

董事長(zhǎng):霍震寰

◆廣東省政協(xié)常務(wù)委員◆香港中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)

◆霍英東集團(tuán)董事總經(jīng)理

◆香港科技大學(xué)校董會(huì)成員及顧問(wèn)委員會(huì)委員

◆香港大學(xué)校董會(huì)成員

◆香港培華教育基金常務(wù)委員會(huì)主席

◆澳門(mén)大學(xué)議庭成員

辦學(xué)理念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人才不僅具有一般傳承性的知識(shí),更需具備適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的創(chuàng)新知識(shí)和能力。人們身處信息時(shí)代,知識(shí)更新日益頻繁,"吾生也有涯,而知也無(wú)涯",不但要"活到老,學(xué)到老",還要善學(xué)、會(huì)學(xué)。廣州市英東中學(xué)將致力于培養(yǎng)學(xué)生選擇、辨別、獲取新知識(shí)的能力,不僅"授之以魚(yú)",更要"授之以漁"。

未來(lái)社會(huì)追求人的全面發(fā)展,尊重人的個(gè)性差異。英東中學(xué)將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生得到全面、自主、和諧的發(fā)展,使每個(gè)人的潛能得到充分發(fā)掘、個(gè)性得到充分發(fā)展、素質(zhì)得到全面提高,滿足社會(huì)對(duì)不同類(lèi)型人才的需要。

未來(lái)世界在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的同時(shí)趨于一體化,如何實(shí)現(xiàn)民族之間、國(guó)家之間以及各種文化之間的共存共榮、交流合作?解決這一問(wèn)題的出路在教育。英東中學(xué)將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、積極參與事物、善于溝通與合作;英東中學(xué)培養(yǎng)的人才在繼承、傳播本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),還要努力吸收世界一切優(yōu)秀文化。

“南沙是珠江三角洲的中心,可以起到接軌、中轉(zhuǎn)、中介、咨詢、服務(wù)的作用”(霍英東先生語(yǔ))。南沙絕佳的地理位置使得它在聯(lián)結(jié)內(nèi)外、溝通中西上具有天然的優(yōu)勢(shì),不同的聲音、更多的訊息--英東中學(xué)先天地處于文化融會(huì)的制高點(diǎn)。

霍英東先生在海外華人中享有良好的聲譽(yù)和崇高的威望,霍英東基金會(huì)與各國(guó)的學(xué)校和文化機(jī)構(gòu)一直友好往來(lái),廣州市英東中學(xué)的學(xué)生將更多機(jī)會(huì)接觸到西方文化和華僑文化,成長(zhǎng)為具有世界眼光的人,從容應(yīng)對(duì)趨于一體、競(jìng)爭(zhēng)加劇的未來(lái)社會(huì)。

廣州市英東中學(xué)將積極尋求與香港及境外教育機(jī)構(gòu)的合作,為香港及國(guó)外大學(xué)輸送人才;學(xué)校將根據(jù)需要開(kāi)設(shè)特色班級(jí),招收港澳人士子弟來(lái)校就讀。

構(gòu)建國(guó)際化辦學(xué)新模式,全面深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,教育學(xué)生"學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處",培養(yǎng)德、智、體、美、群全面發(fā)展的人才,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要、能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)挑戰(zhàn)的人才是廣州市英東中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨所在。

辦學(xué)特色

1. 中外名師聯(lián)手,共塑?chē)?guó)際精英人才;

2.國(guó)內(nèi)外名校聯(lián)姻,互派師生異地執(zhí)教求學(xué),師生交流成為校際常規(guī);

3.基金會(huì)鼎力支持,每年專(zhuān)款資助部分優(yōu)秀高中畢業(yè)生赴國(guó)內(nèi)外高等學(xué)府深造;

4.兼中國(guó)文化和西方文化教育于一體,學(xué)生將來(lái)可順利融入國(guó)際環(huán)境;

5.依托霍英東基金會(huì)在海內(nèi)外的影響,通過(guò)與國(guó)內(nèi)外中學(xué)的體育競(jìng)賽培育體育精  神,增進(jìn)國(guó)際交流。

6.與中國(guó)最大資訊科技園毗鄰,學(xué)生耳濡目染資訊科技。

學(xué)校環(huán)境

位置面積

廣州市英東中學(xué)坐落在大角山下、珠江入??谥希E允侵形鲌@林藝術(shù)合壁的蒲洲花園。建筑外觀由加拿大資深設(shè)計(jì)師傾心設(shè)計(jì),極具異域風(fēng)情。

校內(nèi)設(shè)施

現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、綜合圖書(shū)樓、多媒體報(bào)告廳、學(xué)生體藝中心等;一流裝備的實(shí)驗(yàn)室、電腦室;400m塑膠環(huán)形跑道;天然草國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng);21m×50m標(biāo)準(zhǔn)游泳池;4片室外燈光塑膠網(wǎng)球場(chǎng),4片室外籃球場(chǎng)、2片室內(nèi)PU籃球場(chǎng);型體舞蹈室、美術(shù)室、鋼琴房、棋藝室等;學(xué)生宿舍明亮寬敞,每間住4人,有空調(diào)及冷熱水供應(yīng);全校采用直飲水系統(tǒng);

每間教室均配備實(shí)物投影儀、電腦等現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備;借助先進(jìn)完備的校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和行政管理;師生可上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行電子閱覽;學(xué)生餐廳整潔衛(wèi)生,學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)師制定食譜;學(xué)校有獨(dú)立的校醫(yī)室,一般疾病均能在校內(nèi)預(yù)防就診;校內(nèi)教育教學(xué)及生活設(shè)施先進(jìn)齊備,運(yùn)動(dòng)休憩場(chǎng)所充足。學(xué)校功能分區(qū)明晰,布局合理,品位高雅,是學(xué)習(xí)、工作、生活、成長(zhǎng)的理想學(xué)府。

校徽設(shè)計(jì)

1、色彩寓意。黃色表示貴重,代表永恒和充滿活力的大地。同時(shí),黃色是我們種群的膚色,表示“炎黃子孫” 的民族認(rèn)同和國(guó)家觀念。藍(lán)色代表廣袤的天空與海洋,象征自由與理想。

2、形狀寓意。盾形代表堅(jiān)忍不拔與剛毅執(zhí)著的精神。其中的圓環(huán)表示朝陽(yáng),四射的光芒代表探索、進(jìn)取和開(kāi)放,盾形中打開(kāi)的書(shū)卷,代表教育與求知,中間的八個(gè)字是學(xué)校的校訓(xùn)。

3、校徽寓意。勉勵(lì)英東人以堅(jiān)韌不拔的精神辦學(xué),銳意進(jìn)取,以開(kāi)放現(xiàn)代的理念,遵循“愛(ài)國(guó)、立德、求知、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),培育愛(ài)民族、愛(ài)國(guó)家,富有理想、開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)生,為理想不懈努力。

(英東中學(xué)?;沼苫粲|基金會(huì)霍顯光先生設(shè)計(jì)。)


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